孩子潜能自查表,让天赋不再被埋没!
每个孩子都有自己的长处,小小的身体里都潜藏着独特的天赋基因,但是大多数孩子的天赋并没有那么明显,他们可能今天喜欢音乐、舞蹈,明天又对游泳和足球感兴趣了。
因此人民日报根据美国耶鲁大学罗伯特·斯腾伯格博士的测验,罗列出日常生活中孩子常见的行为,通过孩子的具体行为分析,帮助家长更好推测出孩子的天赋,下面金博士就跟各位家长分享下这份潜能自查表(原文网址:点击此处)。
语言天赋
1、他在背诗和有韵律的句子时很出色。
2、你如果用词用错了,他会给你纠正。
3、他能精彩地讲故事。
具有语言才能的孩子,父母应该常请他描述一些对象、一件事、一个自然现象等等,并经常给他提供这方面的书籍。
音乐才能
1、他唱歌时音阶很准。
2、他喜欢听各种乐器,并能辨别发出的声音。
3、他对不同的声音发表评论。
这类孩子在很小的时候(2、3岁)就特别注意倾听有规律的声音,只要有音乐出现,他就会瞪大眼睛聆听,及其专注。
数学、逻辑天赋
喜爱下棋,喜欢分门别类整理,对时间、空间有强烈好奇心,这样的孩子在逻辑方面有很好的天赋。
空间才能
他有丰富的想象力,对绘画、机械、地理等有浓厚的兴趣。应该多带他远行,把记路牌、公交站、看地图、画地图等等当作游戏。
身体动觉才能
1、他走路的姿势很协调,随着音乐所做的动作很优美。
2、他很早就会系鞋带,很早就会骑车。
3、他善于模仿各种身体动作及面部表情。
模仿力强、动作协调说明孩子有很好的身体动觉才能,通常这是学习舞蹈、运动等技能的天赋条件。
自我认识的才能
对于自我认识比较强的孩子,在创作、导演方面比较有才华,多给孩子说说故事,让他们试着复述、表演出来。
认识他人的才能
1、他很注意你在高兴或愁闷时的情绪变化,并做出反应。
2、他特别喜欢扮演什么角色或编出剧情。
3、他常说某某像某某。
这类孩子对自我和别人都常常不由自主地做出判断和反省,具有与人交往、沟通、组织方面的潜能。可以从小培养孩子的同理心,鼓励他们多与同伴交往,给他们机会自己处理和小伙伴之间的关系。
通过自查表家长就能简要得出一份关于孩子语言、音乐、数学等天赋的自查结果。
除了这个自查方法外,随着对基因的深入研究,很多天赋和基因位点的关联已经浮出水面,再结合基因测序仪器的发明,儿童成长基因检测由此诞生。儿童成长基因检测的目的,就是为了给家长在培育孩子过程中提供一个科学且有价值的参考方法,顺应天赋去努力,让孩子真正的发光发亮!
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